子ども格差―壊れる子どもと教育現場 (角川oneテーマ21) – 2010/2/10 尾木 直樹 (著) 『広がりを見せる「児童格差」の実態を分析した最新教育論』とあった。まず、テストについての記述がある。 ～「テスト対策」に偏重してしまえば、得点で測ることのできる…